Perusopetuksen perusturva, erityis- ja tukiopetus sekä oppilashuolto
Hankkeen kohde ja tavoite
Opetusministeriön toimeksiannosta Koulutuksen arviointineuvosto arvioi koulutuksen perusturvaa, erityisopetusta, tukiopetusta ja oppilashuoltoa. Hanke on kaksiosainen. Toisaalta arvioidaan miten oppilaan oikeudet toteutuvat perusopetuksessa, toisin sanoen miten yhdenvertaisesti perusopetus on oppilaiden saavutettavissa, miten hyvin oikeus opetussuunnitelman mukaiseen opetukseen toteutuu, miten hyvin oppilaan arviointi toimii, miten turvallinen oppimisympäristö on sekä miten hyvin maksuttomuuden periaate toteutuu. Toisaalta tarkastellaan miten hyvin erityisopetus- tukiopetus- ja oppilashuollon palvelut täyttävät asetetut vaatimukset, toisin sanoen miten hyvin palvelut ovat oppilaiden saatavilla, miten hyvin ne on järjestetty sekä miten hyvin ne vastaavat tarpeita. Arviointi tähtää kokonaiskuvan saamiseen tilanteesta ja sen lisäksi vertaillaan oppilasryhmiä, koulutyyppejä, kieliryhmiä ja alueita.
Tietoja käytetään kansallisessa koulutuspoliittisessa päätöksenteossa ja eduskunnalle keväällä 2005 annettavaa selontekoa varten. Arviointitulosten julkistamisen jälkeen kouluille ja opetuksen järjestäjille lähetetään palautetieto paikallisen kehittämisen tueksi verkon kautta.
Aikataulu
Arviointihanke toteutetaan 1.3.2004 - 1.5.2005.
Hankkeesta vastaa
Pääsuunnittelija
Esko Korkeakoski
esko.korkeakoski@eval.jyu.fi
Arviointimenetelmä
Arvioinnissa käytetään hyväksi -
aikaisemmin kerättyä tilastollista materiaalia,
-
asiantuntijoiden laatimia syventäviä erillisselvityksiä ja
-
kaikille kouluille kohdistettua kyselyä.
Kyselyn teknisestä toteutuksesta vastaa Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskus.
Suunnitteluryhmä
Hankkeen suunnittelusta vastaavaan ryhmään on kuulunut Jyväskylän yliopiston erityispedagogiikan laitoksen asiantuntijoita sekä kaksi Jyväskylän kaupungin koulua. Lisäksi on asiantuntijoina kuultu mm. Opetushallituksen, Åbo Akademin ja Jyväskylän kaupungin opetusviraston edustajia. Asianomaiset pääsuunnittelijat ovat olleet mukana suunnitteluryhmän työskentelyssä.
Arviointiryhmä
Arviointiryhmä vastaa tulosten raportoinnista, johtopäätöksistä sekä mahdollisista kehittämissuosituksista. Arvioijiin kuuluu Helsingin, Joensuun, Jyväskylän, Lapin ja Turun yliopiston sekä Åbo Akademin, Opetushallituksen ja Länsi Suomen lääninhallituksen asiantuntijoista koostuva ryhmä. |
